Дар бораи барномаи таълимӣ
Гирифтани чунин малакаҳо, ба монанди таҳияи моделҳои физикӣ ва математикии равандҳо, падидаҳо ва объектҳои таҳқиқшаванда, ки ба соҳаи касбӣ тааллуқ доранд, эҷоди барномаҳои компютерӣ бо истифода аз бастаҳои стандартии тарҳрезии автоматӣ ва тадқиқотӣ, инчунин онҳое, ки мустақилона таҳия мешаванд, ба хатмкунанда имкон медиҳад, ки таҳия, моделсозӣ ва тадқиқоти воситаҳои рақамии муосири радиоэлектроника ва алоқаро муваффақона анҷом диҳад. Объектҳои фаъолияти касбӣ, аз ҷумла системаҳо ва дастгоҳҳои радиоалоқаи ҳаракаткунанда, имконият медиҳанд, ки донишҳои дар ҷараёни омӯзиш гирифташударо дар амал татбиқ кунанд.