Дар бораи барномаи таълимӣ
Афзалиятҳои барнома: ҳайати нодир ва баландихтисоси омӯзгорон; имконияти омӯзиши муштарак дар аспирантураҳои донишгоҳҳои шарик; имконияти таҷрибаомӯзӣ дар марказҳои пешрафтаи илмӣ-тадқиқотӣ ва таҳлилии ҷаҳонӣ; маҷмӯаҳои муосири таълимӣ-методӣ, курсҳои муаллифӣ оид ба методологияи тадқиқоти илмӣ, масъалаҳои муосири илми сиёсӣ. Модели инноватсионии омӯзиш: асоснокӣ; ба амалия нигаронида шудан; истифодаи технологияҳои муосири таълимӣ.








